Contécoute: l'art d'écrire,de dire,d'être entendu...

Jean-Yves PAGES est formateur d'adultes certifié N°31.44692 ministère du travail, conteur dans les musées et structures culturelles depuis 1991, comédien professionnel spécialisé dans les textes d'auteurs, le théâtre masqué et le théâtre en entreprise. Il dirige dans le cadre de la formation continue des modules axés sur le management, le développement personnel, l'orientation à partir d'un travail sur la voix, le corps, les émotions, l'écriture, favorisant ainsi la confiance en soi pour de nombreux stagiaires ainsi qu'une meilleure communication interpersonnelle. Conteur au musée des AUGUSTINS pour un large public-établissements scolaires/collèges/ lycées/ groupes d'adultes- au musée Paul DUPUY, au musée Georges LABIT, à l'ARPE (agence régionale pour l'environnement).Dans ces différents lieux culturels, il adapte ses récits en fonction des œuvres et des thèmes après avoir mené une étude iconographique. Il anime des stages privés à destination des bibliothécaires, enseignants, orthophonistes, conteurs désirant découvrir les différentes facettes de l'oralité . Comédien professionnel, il a longtemps travaillé avec les instituts français à l'étranger et interprète : des textes de Marguerite YOURCENAR et différents personnages des pièces de Molière au sein de plusieurs compagnies

Contacts/Renseignements/Réservations : Jean-yves PAGES 06/89/33/46/90 mail : jean-yves.pages@wanadoo.fr

MENU : Modules :1)Conte/Théâtre en entreprises et organismes de formation2)Contes au Musée des Augustins3) Visites contées à la Maison de l'environnement 4)Contes au Musée Paul dupuy 5) Contes au Musée Georges Labit-6) formation tradition orale 7)Aïkido 8)Spectacles adultes et jeune public 9)parcours10)commédia dell'arte dans dossier articles

1)Conte /théâtre en entreprises et organismes de formation Jean-Yves PAGES utilise le théâtre et le conte pour vous proposer un outil de communication et de développement efficient au sein des entreprises et des organismes de formation. Cette nouvelle méthode pédagogique repose sur l'exploration des compétences des participants, afin de les aider à prendre conscience et développer leurs potentiels en s'adaptant en permanence aux différentes situations.

Contexte de l'action Management -Développement personnel-Coaching individuel ou collectif- Orientation-Différents entretiens -Culture d'entreprise et projet d'entreprise -Gestion du stress - Prise de parole en public - Sécurité/ergonomie -Gestion de personnes difficiles et situations conflictuelles – Dynamique de groupe et cohésion d'équipe.

Objectifs opérationnels:

Gérer son stress, exprimer clairement ses idées,ses objectifs, maîtriser la parole en public, développer sa capacité d'adaptation, accroitre sa capacité d'écoute, adopter une stratégie de résolution de conflits, gérer les personnes difficiles, oser prendre des initiatives, convaincre, prendre du recul et du plaisir dans ses activités.
Contenus pédagogiques :

Respiration des trois étages, voix -diction, modulation, intensité, rythme,narratologie Travail gestuel à partir du mime d'identification et certaines techniques d'aïkido. Ecriture de récits structurés, de saynètes, à partir du quotidien ou des objectifs définis. Improvisations par le biais de mises en situation à partir de thèmes spécifiques-situations professionnelles/personnelles-débriefing et propositions interprétées voire jouées par le formateur. Regards, présence et occupation de l'espace.

Le contenu pédagogique est adapté en fonction de la demande, de la durée et du nombre de participants.Sur simple demande,vous aurez les différents modules de formation réalisables en entreprises ou O.F

2)Contes au Musée des AUGUSTINS …

« un regard croisé des œuvres »

En admirant les sculptures de la salle gothique et romane, vous entendrez des contes fantastiques des gens d'autrefois. Récits magiques, épopées, contes étiologiques, mythologie grecque et romaine, autant de processus narratifs et de thèmes adaptés aux auditoires enfantins, adolescents,et adultes.

Dans les salons de peinture, les œuvres de MANET, ANTIGNA, LAUTREC, DEBAT-PONSAN….vous raconteront les histoires drôles, féeriques parfois tragiques des ces héros en quête de sagesse et d'aventures qui croiseront sur leurs chemins autant de dryades, nymphes, divinités que de sorcières, diables et autres mauvais génies. Alors ouvrez grands vos yeux et vous pénètrerez dans l'agencement extraordinaire des couleurs. Tendez bien vos oreilles et vous entendrez le vol du cheval ailé, le son cristallin de la flute à 7 tuyaux, ou encore le murmure du vent qui en caressant les roseaux raconte l'histoire du roi aux oreilles de cheval et au cœur de pierre. Pour sur votre bouche redira à la maison toutes ces merveilles entendues au Musée des AUGUSTINS. Alors laissez-vous conter !!!!

Durée : 60 mn Groupe : 30 personnes maxi. Scolaires : Primaires/Collèges/Lycée et Séances Adultes

3)Visite contée à la maison de l'environnement (ARPE)

L'exposition permanente « la maison éco-citoyenne » se situe au cœur de la maison de l'environnement.

Cet univers ludique nous permet de mesurer l'importance des gestes quotidiens pour préserver notre environnement actuel et notre planète future.

Déclinée sur 5 espaces (avec panneaux en volume), elle représente I' univers familier d'une maison, intérieur/extérieur, à savoir :

-la salon

-la cuisine

-la salle de bain

-le garage

-le jardin

Chaque espace aborde une thématique particulière : économiser l'eau, les énergies fossiles et renouvelables, l'effet de serre, le fonctionnement des écosystèmes, la biodiversité, les achats réfléchis...

L'objectif de cette visite guidée et contée est de sensibiliser les enfants au développement durable de façon ludique tout en leur permettant d'acquérir des gestes citoyens et solidaires profitables à l'intérêt général.

Visite commentée et interactive
Contes merveilleux à partir des différents pôles
Travail en atelier et mixage pour extraire les gestes éco-citoyens
Mime et quizz de questions
Contes sur le thème de I' environnement
Synthèse globale et points à retenir

Durée : 2h30 Groupe : 30 personnes maxi.

Scolaires:Primaires/Collèges/Lycées et séances adultes

4)Visite contée au Musée Paul DUPUY

Histoires extraordinaires à partir des milliers de pièces et oeuvres d'Art collectionnées par Paul Dupuy. Découvrez au sous-sol, les contes du barbier ainsi que les contes de l'orfèvre' inspiré de la collection d'émaux, de faience, de verrerie. La collection d'armes vous permettra de suivre les aventures de ces brigands au long cours qui écumaient nos régions. Au rez-de-chaussée, la pharmacie des Jésuites vous révèlera la contenance du thériac, du vinaigre des quatres voleurs. Au travers d'un conte étiologique vous comprendrez l'histoire de cet apothicaire nommé 'Jean de la sauge'. A l'étage, la collection d'horlogerie vous plongera dans une histoire à remonter le temps et vous entendrez également l'épopée de ce "maitre horloger" qui dut lutter contre la grande et la petite aiguille afin que le temps puisse s'écouler normalement.

Durée : 60 mn Contes adaptés pour les maternelles, primaires, collèges et lycées. Séances adultes.

5)Visite contée au musée Georges LABIT

Plongez dans l'univers de la Chine grâce aux bols et vases magiques, aux miroirs de décors ou nulle image ne se reflète. Vous entendrez l' histoire de ce marchand de tissus peu scrupuleux et cette vieille grand-mère adoratrice d'une "stupa". L'aile du musée consacrée à l'empire du soleil levant vous emportera sur le dos d'une grue et lors de son vol majestueux vous connaîtrez l'histoire de ce samouraï au sabre court et découvrirez le secret des masques miniatures. Dans la partie du musée réservée à l'Egypte vous vous émerveillerez des péripéties de la statuette funéraire ; Vous frissonnerez à l'écoute de l'histoire de la momie et du sarcophage. Venez vous délecter de l'histoire de ce maitre du jardin et de celle du palmier magique dans les jardins du Musée .

Durée : 60 mn Contes adaptés pour les maternelles, primaires, collèges et lycées. Séances adultes.

6)Formation à la tradition orale

Contenu pédagogique :

- De la lecture vivante au « dit ».

- Jeux de voix, différents phonèmes, virelangues.

- Respiration, émotivité, relaxation.

- Récits personnels, menteries.

- Ecriture de contes à partir d'un schéma narratif.

- Adaptation, transposition de contes existants.

- Création de contes/de l'écrit à l'oral.

- Le répertoire : différents types de

contes, quel public ?

- Le conte sous toutes ses formes, rythmes, émotions, dialogues.

- Position du narrateur/images spatiales : cœur du conteur.

- Structure du conte (rigueur)

et sa chair (liberté de l'imaginaire)

- Espace/auditoire (présence regard, interactivité, miettes…)

- Gestuelle, segmentation, mime…

- Mise en scène des contes.

- Présentation des contes en public.

- Secrets révélés…clefs délivrées.

Prenez plaisir à lire, dire, écrire raconter en public un conte de votre cru ou de la tradition.

« un conteur sommeille en vous,laissez-le éclore… »

7)Aïkido 3°DAN,ayant obtenu le brevet fédéral enseignant.

Mieux s'adapter aux situations,canaliser l'énergie adverse,trouver une issue favorable aux conflits,rester centré,être vigilant et présent dans la relation .